高考考试选择题占高考考试分数比重十分可观，750分中约有320分为选择题。不少学生选择题丢分紧急。据不完全统计，400分左右的学生，选择题丢分高达150~240分。
500分左右的学生选择题丢分80~150分。学好选择题，大家第一要弄了解丢分是什么原因什么，到底丢在哪儿。 选择题不同于填空题、解答卷。它所考查的重点跟其他题型不同，譬如填空题主要考基本运算定义，简答卷主要考察常识的综合运用。而选择题极少纯考计算题，它主要考察基本的定义和理论，尤其是容易混淆的定义和理论。特别是新课标背景下，倡导考察思维、考察能力。选择题作为小题，也难逃被课改的命：小题综合化、灵活化。于是在考察定义和理论的首要条件下，掺杂了多个定义，整理了一些逻辑思维和空间想象能力（数学、理综选择题）。在语言类选择题上，出的愈加隐蔽，需要学生花费更多精力去剖析整理题目和选项信息。所以致使不少学生选项容易混淆，或在正确与错误选项当中优柔寡断，最后跳入命题人的陷进，选择错误答案。 不少同学都遇见这样的情况，读了半天题目，感觉这个选项也对，那个选项也成。甚至坚定不移的觉得自己选择的答案是正确的，结果出来反而错了。这是命题老师布下的层层陷进。由于选择题的特质来决定的。选择题是一种标准化考试，已经把结果显示在选项之中。大家仅需把最好的选项与题目配对即可。但总是出于误导，剖析题干时没分清意图，对课本定义的不理解，就一步步的走入命题人的陷进之中。命题专家们主要以怎么样难倒学生为工作的，偏偏又不可以跳开高考考试大纲，因此只能在题目和选项中做出迷惑。假如选项一清二楚，那样就失去了命题的意义。假如选项出的晦涩难明，又背离了考试选拔的目的。 不少同学在复习备考中，对入门知识进行总结，对大题难点进行回顾，但对选择题，却没一种非常不错的总结总结方法。语文、英语单选题最多把正确答案带入，看一遍基本就感觉没什么了。阅读或完型通过上下文理解一下，也就草草结束。在理科学科上，还是花费一点时间的。但总是参照着标准答案去回顾。对英语的单选题，我建议同学们把正确答案带入念熟。语文和英语的阅读与完型建议同学们找几篇来考虑，如何从原文找到有效信息？文综选择题复习过程中建议同学们多剖析题目与选项之间的内在联系，题目文字表述信息。
